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SEMANA11
SESIÓN
31
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Física 2
4.Aplicaciones del estudio de las ondas
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contenido
temático
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• Sistemas de diagnóstico médico
de detección de sismos y de telecomunicaciones.
• Contaminación
sonora y electromagnética
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Aprendizajes esperados del grupo
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Conceptuales
• Comprende algunas de las
aplicaciones de los fenómenos ondulatorios relacionados con la ciencia, la
tecnología y la sociedad. N2.
• Reconoce el impacto en
la salud y en el ambiente de la contaminación sonora y electromagnética. N1
Procedimentales
·
Elaboración
de indagaciones bibliográficas y resúmenes.
·
Presentación
en equipo
Actitudinales
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Materiales generales
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Computo:
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PC, Conexión a internet
De proyección:
-
Cañón Proyector
Programas:
-
Moodle, Google docs, correo
electronico, Excel, Word, Power Point.
Didáctico:
-
Presentación de la información recabada en la
indagación bibliográfica.
De
Laboratorio:
Piedra volcánica
(cuerpo negro), lupa, termómetro, papel blanco, papel negro, tapón de hule
blanco y negro,
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Desarrollo del proceso
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FASE
DE APERTURA
-
El Profesor
hace la presentación de las preguntas:
•
Investigación sobre y electromagnética en las telecomunicaciones. Discusión
grupal sobre el impacto de estas ondas en la sociedad actual.
FASE
DE DESARROLLO
Los alumnos desarrollan las
actividades de acuerdo a las indicaciones del Profesor:
• En
equipo, realizar una investigación sobre las aplicaciones de o mecánicas, en
la medicina; presentar el trabajo ante el grupo.
El
método permitirá a los alumnos, tener un panorama del tema de cuerpo negro.
FASE DE CIERRE
Al final de las presentaciones, se lleva
a cabo una discusión extensa, en la clase, de lo que se aprendió y aclaración de dudas por
parte del Profesor.
Actividad Extra clase:
Los
alumnos llevaran la información a su
casa y los que tengan computadora e internet, indagaran los temas de la
siguiente sesión, de acuerdo al cronograma.
Se les sugiere que abran una carpeta nombrada Física 2; en la cual
almacenaran su información, se les solicitara que los equipos formados, se
comuniquen vía e-mail u otro programa
para comentar y analizar los resultados, para presentarla al Profesor en la
siguiente clase en USB.
Los alumnos que tengan PC y
Programas elaboraran su informe, empleando el programa Word, para registrar los resultados.
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